Меню
Время работы
Время работы магазина:
  • Пн.- Нед.- 9:00 - 19:00
Заказать звонок

Когнитивно-бихевиоральная психотерапия психических расстройств. Ян Прашко, Петр Можны, Милош Шлепецки. Современное руководство

  • Наличие: В наличии
  • Код товара: 1457
Отзывы: (0)
Хит
Заканчивается
Когнитивно-бихевиоральная психотерапия психических расстройств. Ян Прашко, Петр Можны, Милош Шлепецки. Современное руководство
Купить в один клик
Характеристики книги
Автор: Ян Прашко, Петр Можны, Милош Шлепецки
Издательство: Институт общегуманитарных исследований
Год издания: 2015
Тип обложки: твердый
Бумага: офсетная
Размеры: 215 х 160 х 58 мм
Страниц: 1072
Вес: 1510
Переводчик: Любовь Дмитриева
Авторы
О чем книга

Выход руководства  по  когнитивно-бихевиоральной  психотерапии психических расстройств  (КБТ)  под редакцией чешских  специалистов  Яна  Прашко, Петра Можны и Милоша Шлепецки -  важное   событие  для  отечественной психотерапии, психиатрии  и клинической  психологии.



Если 20 лет назад среди  профессионалов мало кто был даже знаком с когнитивно-бихевиоральной психотерапией, то сейчас большое число отечественных специалистов хорошо осведомлены о богатых возможностях Когнитивно-бихевиоральной психотерапии в клинической  практике  и  активно  стремятся  к  освоению этого вида психотерапии.



Этому не приходится удивляться, так как научная обоснованность и доказанная зффективность Когнитивно-бихевиоральной психотерапии для лечения большинства  форм психической патологии превратили ее в самый распространенный психотерапевтический подход в клинической практике многих стран мира.


Несмотря  на  беспрецедентный  рост  популярности  Когнитивно-бихевиоральной психотерапии,  отмечается острый дефицит современных учебников и руководств, на которые могли бы опи­раться отечественные специалисты в своей повседневной практике. Можно по пальцам перечесть несколько классических монографий Аарона Бека и его коллег, которые пользуются большим спросом у отечественного читателя и специалистов по Когнитивно-бихевиоральной психотерапии.


Выход монографии Когнитивно-бихевиоральная психотерапия психических расстройств является столь значительным событием, прежде всего, потому, что это фактически первое переводное современное руководство по Когнитивно-бихевиоральной психотерапии, в котором отражены самые последние достижения этого  направлення  психотерапии.



Книга Яна Прашко, Петра Можны и Милоша Шлепецки открывает отечественным специалистам новые  возможности освое­ния Когнитивно-бихевиоральной психотерапии и, безусловно, будет широко востребовано психиатрами и врачами разных специальностей, психологами и социальными работниками.


Наш прогноз основан на несомненных достоинствах этого руководства по Когнитивно-бихевиоральной психотерапии психических расстройств, которые  мы  попробуем коротко перечислить.


Справочник Когнитивно-бихевиоральная психотерапия психических расстройств ориентирован на практиков.


Но вместе  с  тем  он емко представляет теоретические основы Когнитивно-бихевиоральной психотерапии в той мере, в какой они необходимы для понимания теоретических моделей, лежащих в основе техник и процедур Когнитивно-бихевиоральной психотерапии - от классических  бихевиоральных до современных когнитивных  и  интерперсональных.


В справочнике Яна Прашко, Петра Можны и Милоша Шлепецки с  исчерпывающей  полнотой представлен концептуальний  аппарат современной Когнитивно-бихевиоральной психотерапии, ее  ключевые понятия  и принципы. Особую ценность представляет приведенная типология деструктив­них когнитивных процессов (негативных мыслей, интрузий, руминаций), имеющих автоматизированний характер и требующих особых специфических техник для их модификации. За этой типологией стоит значительный прогресс и важные достижения экспериментальной клинической психологии, с которыми авторы учебника знакомят специалистов-практиков.


Чешским коллегам еще раз, вслед за Аароном Беком, удалось убедительно показать, что современная  Когнитивно-бихевиоральная психотерапия представляет собой высоко интегративний подход, вобравший себя наиболее конструктивные разработки из разных направлений психотерапии, при этом неизменно сохраняя собственний стержень - когнитивную концептуализацию как отдельних психических расстройств, так и индивидуальнмх проблем каждого пациента.
Характеристики
Характеристики книги
Автор: Ян Прашко, Петр Можны, Милош Шлепецки
Издательство: Институт общегуманитарных исследований
Год издания: 2015
Тип обложки: твердый
Бумага: офсетная
Размеры: 215 х 160 х 58 мм
Страниц: 1072
Вес: 1510
Переводчик: Любовь Дмитриева
Автор

Ян Прашко (Чехия, Оломоуц) - профессор, чешский психиатр и психотерапевт, с 2008 года заведует Клиникой психиатрии FN в г. Оломоуце и Кафедрой психиатрии Медицинского факультета Университета Палацкого в Оломоуце. Является главой Клиники психиатрии Университетской больницы в городе Оломоуц.


Обладатель многих престижных премий. Является членом многих международных ассоциаций и организаций: работает в комитетах Чешской ассоциации психиатрии, Чешской ассоциации когнитивно-поведенческой терапии. В 1999 г. был избран президентом ассоциации, и с тех пор выступает в качестве чешского представителя в Европейской ассоциации поведенческой и когнитивной терапии, и т.д.


Автор нескольких десятков профессиональных книг и публикаций (Агрессия против стресса; Обсессивно-компульсивное расстройство и как им управлять; Панические состояния; Расстройства личности; Бессонница; Социальные фобии; Агорафобия и панического расстройства; Тревожное расстройство. Классификация, диагностика и лечение; Хроническая усталость; Психологические проблемы у соматических больных и основы медицинской психологии; Депрессия и как ей управлять; Групповая когнитивно-поведенческая терапия депрессии; Когнитивно-поведенческая терапия психических расстройств и др.).

Содержание
Содержание книги Яна Прашко, Петра Можны и Милоша Шлепецки Когнитивно-бихевиоральная психотерапия психических расстройств


Предисловие

1. Введение

2. Основные характеристики КБТ

3. Теория КБТ

3.1. Теория научения

3.1.1. Экспериментальные модели

3.1.1.1. Условный рефлекс и классическое обусловливание

3.1.1.2. Контекстное обусловливание

3.1.1.3. Оперантное обусловливание

3.1.1.4. Формирование

3.1.1.5. Выученная беспомощность

3.1.2. Теория социального научения

3.1.2.1. Обучение путем подражания

3.1.2.2. Субсидиарное классическое обусловливание эмоциональных реакций

3.1.2.3. Оценка собственной способности

3.2. Когнитивные процессы

3.2.1. Когнитивные события

3.2.2. Теория личностных конструктов

3.2.3. Когнитивные схемы

3.2.4. Когнитивные ошибки

3.2.5. Ранние малоадаптивные схемы

3.2.6. Режимы

3.2.7. Когниции и эмоции — релятивная десинхронизация

3.3. Модель психических расстройств

3.3.1. Предыспонирующие факторы

3.3.2. Преципитирующие факторы

3.3.3. Проявление психического расстройства

3.3.4. Модифицирующие факторы

3.3.5. Поддерживающие (перпетуирующие) факторы

Литература

4. Структура КБТ

4.1. Когнитивно-бихевиоральное обследование

4.2. Первичное обследование

4.2.1. Проведение первичного обследования

4.2.2. Противопоказания для начала КБТ

4.3. Подробное обследование

4.3.1. Методы обследования

4.3.2. Когнитивно-бихевиоральный разговор

4.4. Измерение

4.4.1. Самонаблюдение

4.4.2.  Анкеты по самооцениванию

4.4.3.  Информация от других людей

4.4.4.  Прямое наблюдение за поведением

4.5. Бихевиоральный анализ

4.5.1.  Описание проблемного поведения пациента

4.5.2.  Триггеры, контекст и модифицирующие факторы (А)

4.5.3.  Последствия проблемного поведения (С)

4.5.4.  Как пациент научился данной модели поведения

4.6. Когнитивный анализ

4.7. Функциональный анализ

4.8. Формулировка проблемы

4.9. Определение проблемы

4.10. Цели

4.11. Терапевтический план

4.12. Окончание лечения

Литература

5. Структура сеанса КБТ

Литература

6. Терапевтические отношения в КБТ

6.1. Фазовая модель процесса КБТ

6.2. Установление и поддержание терапевтических отношений

6.3. Перенос и контрперенос

6.4. Психогенная ятрогения

Литература

7. Методы КБТ

7.1. Привлечение (включение) пациента к лечению

7.2. Бихевиоральные методы

7.2.1.  Обучение мышечной релаксации

7.2.1.1. Прикладная релаксация

7.2.1.2. Аутогенная тренировка по Шульцу

7.2.2.  Тренировка контролируемого дыхания

7.2.3.  Воздействие

7.2.3.1. Воздействие в естественных условиях

7.2.3.2. Интероцептивное воздействие

7.2.3.3. Воздействие в воображении

7.2.4.  Предотвращение защитной реакции

7.2.5.  Наблюдение за деятельностью и ее планирование

7.2.5.1. Наблюдение за деятельностью

7.2.5.2. Планирование деятельности и самовознаграждение

7.2.5.3. Постепенное увеличение сложности заданий

7.2.6.  Методы создания нового поведения

7.2.6.1. Обучение по образцу

7.2.6.2. Формирование цепочки и побуждение

7.2.6.3. Ролевые игры

7.2.7. Методы изменения существующего поведения — оперантное обусловливание

7.2.7.1. Укрепление существующего поведения

7.2.7.2. Устранение нежелательного поведения

7.3. Когнитивные методы 

7.3.1. Обучение

7.3.2 Методы воздействия на внимание

7.3.2.1. Отвлечение внимания

7.3.2.2. Остановка мыслей — техника «Стоп»

7.3.2.3. Остановка мыслей с помощью совладающей карточки

7.3.3. Самоинструктирование

7.3.4 . Когнитивная реструктуризация

7.3.4.1. Взаимная связь эмоциональной реакции и автоматических мыслей

7.3.4.2. Определение автоматических мыслей

7.3.4.3. Изучение обоснованности автоматических мыслей

7.3.4.4. Поиск сбалансированной / альтернативной мысли

7.3.4.5. Проверка обоснованности негативных автоматических мыслей в реальных ситуациях (бихевиоральные эксперименты)

7.3.4.6. Обычные проблемы при оспаривании автоматических мыслей

7.3.5.  Выявление и изменение дисфункциональных когнитивных схем

7.3.5.1. Идентификация дисфункциональных схем

7.3.5.2. Определение терапевтических целей

7.3.5.3. Разъяснение пациенту когнитивного профиля

7.3.5.4. Исследование обоснованности основных (глубинных) и промежуточных убеждений

7.3.6.  Изменение когнитивных процессов в воображении

7.3.6.1. Повторение представления и перенасыщение

7.3.6.2. Управляемое изменение представления

7.3.6.3. Проекция времени

7.3.6.4. Декатастрофизация представления

7.3.6.5. Создание утешительного представления

7.3.6.6. Создание преувеличенного представления

7.3.6.7. Практикование представления

7.3.6.8. Представление будущего

7.3.7.  Изменение когнитивных схем в воображении

7.3.7.1. Начало воображения

7.3.7.2. Представление безопасного места

7.3.7.3. Воображение воспоминания из детства

7.3.7.4. Возвращение в безопасное место

7.3.7.5. Воображение, связывающее прошлое с настоящим

7.3.7.6. Диалоги в воображении

7.3.8.  Изменение когнитивных схем с помощью ролевых игр

7.3.9.  Изменение схем с помощью написания писем

7.3.9.1. Письма другим людям

7.3.9.2. Письма с другой стороны

7.4. Комплексные терапевтические программы

7.4.1.  Обучение социальным навыкам

7.4.2.  Обучение решению проблем

7.4.2.1. Определение и описание проблемы

7.4.2.2. Мозговой штурм

7.4.3. Обучение управлению гневом

7.4.4. Обучение совладанию с тревогой

7.4.5.  Обучение эмпатии

7.4.6.  Обучение когнитивному вниманию

7.4.7. Обучение стрессоустойчивости

7.4.8. Обучение управлению эмоциями

7.4.9.  Обучение управлению импульсами

7.4.10.  Обучение снижению повышенной чувствительности

7.5. Групповая КБТ

7.5.1.  Распределение пациентов по группам

7.5.2.  Индивидуальная подготовка пациентов для групповой работы

7.5.3.  Проведение групповой когнитивно-бихевиоральной терапии

7.5.4. Структура сеансов при групповой терапии

Литература

8. Практическое применение КБТ

8.1. КБТ аффективных расстройств

8.1.1. КБТ депрессивного расстройства

8.1.1.1. Основные данные о депрессивном расстройстве. Развитие депрессии

8.1.1.2. Взгляд КБТ на депрессивное расстройство

8.1.1.3. Терапевтические подходы при депрессивных расстройствах

8.1.1.4. КБТ депрессивного расстройства

8.1.1.4.1. КБТ осмотр при депрессивном расстройстве

8.1.1.4.2. Оценка и измерение при депрессивном расстройстве

8.1.1.4.3. Проблемы и цели, план лечения депрессивного расстройства

8.1.1.4.4. Проведение первичного (ориентировочного) осмотра при депрессивном расстройстве

8.1.1.4.5. Терапевтические интервенции в рамках КБТ депрессивного расстройства

8.1.1.4.6. Проблемы в лечении депрессивных расстройств

8.1.1.5. КБТ и психофармакотерапия при депрессивном расстройстве

8.1.1.6. Казуистика — депрессивное расстройство

Заключение

Литература

8.1.2. КБТ биполярного аффективного расстройства

8.1.2.1. Основная информация о биполярном аффективном расстройстве

8.1.2.2. Взгляд КБТ на биполярное аффективное расстройство

8.1.2.3. Лечение биполярных аффективных расстройств

8.1.2.4. Фармакотерапия и другое биологическое лечение БАР

8.1.2.5. Специфические психотерапевтические подходы для БАР

8.1.2.6. КБТ подход при биполярных аффективных расстройствах

8.1.2.7. КБТ и психофармакотерапия

Заключение

Литература

8.2. КБТ тревожных расстройств

8.2.1.  Паническое расстройство

8.2.1.1. Основные данные о паническом расстройстве

8.2.1.2. Паническое расстройство с точки зрения КБТ

8.2.1.3. Лечение панического расстройства

8.2.1.4. Метод КБТ при паническом расстройстве

8.2.1.5. КБТ и психофармакотерапия панического расстройства

8.2.1.6. Казуистика

Заключение

Литература

8.2.2.  Генерализованное тревожное расстройство

8.2.2.1. Основная информация о генерализованном тревожном расстройстве

8.2.2.2. Генерализованное тревожное расстройство с точки зрения КБТ

8.2.2.3. Лечение генерализованного тревожного расстройства

8.2.2.4. КБТ подход при генерализованном тревожном расстройстве

8.2.2.5. КБТ и психофармакотерапия при генерализованном тревожном расстройстве

8.2.2.6. Случай генерализованного тревожного расстройства

Литература

8.2.3.  КБТ агорафобии

8.2.3.1. Основная информация об агорафобии

8.2.3.2. Агорафобия с точки зрения КБТ

8.2.3.3. Лечение агорафобии

8.2.3.4. КБТ подход к агорафобии

8.2.3.5. КБТ и психофармакотерапия агорафобии

8.2.3.6. Пример агорафобии — I

8.2.3.7. Пример агорафобии — II

Заключение

Литература

8.2.4. КБТ социальной фобии

8.2.4.1. Основные сведения о социальной фобии

8.2.4.2. Социальная фобия с точки зрения КБТ

8.2.4.3. Лечение социальной фобии

8.2.4.4. КБТ подход при социальной фобии

8.2.4.5. КБТ и психофармакотерапия социальной фобии

8.2.4.6. Пример социальной фобии

Заключение

Литература

8.2.5. Специфические фобии

8.2.5.1. Основная информация о специфических фобиях

8.2.5.2. Специфическая фобия с точки зрения КБТ

8.2.5.3. Лечение специфических фобий

8.2.5.4. Когнитивно-бихевиоральный подход при специфических фобиях

8.2.5.5. КБТ и психофармакотерапия специфических фобий

8.2.5.6. Пример специфической фобии

Заключение

Литература

8.3. КБТ обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.1. Основные сведения об обсессивно-компульсивном расстройстве

8.3.1.1. Клинические проявления обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.1.2. Диагноз обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.1.3. Эпидемиология обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.1.4. Этиопатогенетические факторы обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.1.5. Дифференциальная диагностика и коморбидность обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.1.6. Развитие обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.2. Обсессивно-компульсивное расстройство с точки зрения КБТ

8.3.2.1. Бихевиоральные факторы обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.2.2. Когнитивные факторы обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.2.3. Межличностные факторы обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.2.4. Модель КБТ обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.2.5. Исследование эффективности КБТ при обсессивно-компульсивном расстройстве

8.3.3. Лечение обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.4. КБТ подход при обсессивно-компульсивном расстройстве

8.3.4.1. КБТ обследование при обсессивно-компульсивном расстройстве

8.3.4.2. Оценка и измерение обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.4.3. Проблемы и цели, план лечения при обсессивно-компульсивном расстройстве

8.3.4.4. Терапевтические вмешательства при обсессивно-компульсивном расстройстве

8.3.4.5. Проблемы лечения обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.5.  КБТ и психофармакотерапия обсессивно-компульсивного расстройства

8.3.6. Пример обсессивно-компульсивного расстройства

Заключение

Литература

8.4. КБТ посттравматического стрессового расстройства

8.4.1. Основные данные о посттравматическом стрессовом расстройстве

8.4.1.1. Клинические проявления посттравматического стрессового расстройства

8.4.1.2. Диагноз посттравматического стрессового расстройства

8.4.1.3. Эпидемиология посттравматического стрессового расстройства

8.4.1.4. Этиопатогенетические факторы посттравматического стрессового расстройства

8.4.1.5. Дифференциальная диагностика и коморбидность посттравматического стрессового расстройства

8.4.1.6. Развитие посттравматического стрессового расстройства

8.4.2. Посттравматическое стрессовое расстройство сточки зрения КБТ

8.4.2.1. Бихевиоральные факторы посттравматического стрессового расстройства

8.4.2.2. Когнитивные факторы посттравматического стрессового расстройства

8.4.2.3. Межличностные факторы посттравматического стрессового расстройства

8.4.2.4. Модель КБТ посттравматического стрессового расстройства

8.4.2.5. Исследование эффективности КБТ посттравматического стрессового расстройства

8.4.3. Лечение посттравматического стрессового расстройства

8.4.4. КБТ подход к посттравматическому стрессовому расстройству

8.4.4.1. КБТ обследование при посттравматическом стрессовом расстройстве

8.4.4.2. Оценка и измерение посттравматического стрессового расстройства

8.4.4.3. Проблемы и цели, план лечения посттравматического стрессового расстройства

8.4.4.4. Терапевтические вмешательства при посттравматическом стрессовом расстройстве

8.4.4.5. Проблемы в лечении посттравматического стрессового расстройства

8.4.5.  КБТ и психофармакотерапия посттравматического стрессового расстройства

8.4.6.  История болезни

Заключение

Литература

8.5. КБТ ипохондрического расстройства

8.5.1.  Основные сведения об ипохондрическом расстройстве

8.5.1.1. Клинические проявления ипохондрического расстройства

8.5.1.2. Диагноз ипохондрического расстройства

8.5.1.3. Эпидемиология ипохондрического расстройства

8.5.1.4. Этиопатогенетические факторы ипохондрического расстройства

8.5.1.5. Дифференциальная диагностика и коморбидность ипохондрического расстройства

8.5.1.6. Развитие ипохондрического расстройства

8.5.2.  Ипохондрическое расстройство с точки зрения КБТ

8.5.2.1. Бихевиоральные факторы ипохондрического расстройства

8.5.2.2. Когнитивные факторы ипохондрического расстройства

8.5.2.3. Межличностные факторы ипохондрического расстройства

8.5.2.4. Модель КБТ ипохондрического расстройства

8.5.2.5. Исследование эффективности КБТ ипохондрического расстройства

8.5.3. Лечение ипохондрического расстройства

8.5.4.  КБТ подход при ипохондрическом расстройстве

8.5.4.1. КБТ обследование ипохондрического расстройства

8.5.4.2. Оценка и измерение ипохондрического расстройства

8.5.4.3. Проблемы и цели, план лечения ипохондрического расстройства

8.5.4.4. Терапевтические вмешательства при ипохондрическом расстройстве

8.5.4.5. Проблемы при лечении ипохондрического расстройства

Заключение

Литература

8.6. КБТ инсомнии (нарушений сна)

8.6.1. Описание расстройства

8.6.1.1. Клинические проявления инсомнии

8.6.1.2. Диагностика инсомнии

8.6.1.3. Эпидемиология инсомнии

8.6.1.4. Этиопатогенетические факторы инсомнии

8.6.1.5. Дифференциальная диагностика и коморбидность инсомнии

8.6.1.6. Развитие инсомнии

8.6.2. Точка зрения КБТ на инсомнию

8.6.2.1. Бихевиоральные факторы инсомнии

8.6.3.2. Когнитивные факторы инсомнии

8.6.2.3. Межличностные факторы инсомнии

8.6.2.4. Модель КБТ инсомнии

8.6.2.5. Исследования эффективности КБТ инсомнии

8.6.3. КБТ подход при инсомнии

8.6.3.1. КБТ обследование при инсомнии

8.6.3.2. Оценка и измерение

8.6.3.3. Проблемы и цели, план лечения инсомнии

8.6.3.4. Лечебные интервенции при инсомнии

8.6.3.5. Проблемы при лечении инсомнии

8.6.4. КБТ и психофармакотерапия первичной бессонницы

8.6.5. История болезни

Литература

8.7.1. Описание шизофрении

8.7.1.1. Клинические проявления шизофрении

8.7.1.2. Диагноз шизофрении

8.7.1.3. Эпидемиология шизофрении

8.7.1.4. Этиопатогенетические факторы шизофрении

8.7.1.5. Дифференциальная диагностика и коморбидность шизофрении

8.7.1.6. Развитие шизофрении

8.7.2. История применения психотерапии при шизофрении

8.7.3. Эффективность психотерапии при шизофрении

8.7.4. КБТ обследование при шизофрении

8.7.4.1. Способы и содержание обследования

8.7.4.2. Список проблем

8.7.4.3. Формулировка проблемы

8.7.5. Применение КБТ при шизофрении

8.7.5.1. Терапевтические программы «жетонной системы», оказывающие влияние на поведение хронически больных шизофренией

8.7.5.2. Обучение социальным навыкам

8.7.5.3. Когнитивно-бихевиоральная терапия острых психотических симптомов — бреда и галлюцинаций

8.7.5.4. Когнитивная реабилитация

8.7.5.5. Семейная когнитивно-бихевиоральная терапия шизофрении

8.7.5.6. Краткосрочные психообразовательные программы

Литература

8.8. КБТ расстройства пищевого поведения

8.8.1. Основные сведения о расстройстве пищевого поведения

8.8.1.1. Клинические проявления и диагностика нарушения пищевого поведения

8.8.1.2. Эпидемиология расстройства пищевого поведения

8.8.1.3. Развитие и коморбидность расстройства пищевого поведения

8.8.1.4. Этиология расстройства пищевого поведения

8.8.2. Лечение расстройств пищевого поведения

8.8.2.1. Эффективность КБТ при расстройствах пищевого поведения

8.8.2.2. Бихевиоральные методы

8.8.2.3. Точка зрения КБТ на расстройства пищевого поведения

8.8.2.4. Особенности проведения лечения

8.8.3. Методы КБТ при лечении расстройства пищевого поведения

8.8.3.1. КБТ обследование

8.8.3.2. КБТ расстройств пищевого поведения

8.9. КБТ ожирения

8.9.1. Описание расстройства

8.9.1.1. Клинические проявления ожирения

8.9.1.2. Диагностика ожирения

8.9.1.3. Эпидемиология ожирения

8.9.1.4. Этиопатогенетические факторы ожирения

8.9.1.5. Дифференциальная диагностика и коморбидность ожирения

8.9.1.6. Развитие

8.9.2. Точка зрения КБТ на ожирение

8.9.2.1. Бихевиоральные факторы

8.9.2.2. Когнитивные факторы

8.9.2.3. Межличностные факторы

8.9.2.4. КБТ модель ожирения

8.9.2.5. Исследование эффективности КБТ ожирения

8.9.3. Терапевтические подходы

8.9.3.1. КБТ обследование

8.9.3.2. Оценка и измерение

8.9.3.3. Проблемы и цели, план лечения

8.9.3.4. Терапевтическое вмешательство

8.9.3.5. Проблемы при лечении ожирения

Литература

8.10. КБТ зависимости

8.10.1. Что такое зависимость?

8.10.1.1. Клинические проявления зависимости

8.10.1.2. Диагностика зависимости

8.10.1.3. Эпидемиология зависимости

8.10.1.4. Этиопатогенетические факторы и модели зависимости

8.10.1.5. Дифференциальный диагноз и коморбидность зависимости

8.10.1.6. Развитие зависимости

8.10.2. Точка зрения КБТ

8.10.2.1. Бихевиоральная теория. Теория обучения. Бихевиоральный анализ

8.10.2.2. Когнитивная теория

8.10.2.3. Когнитивно-бихевиоральная модель зависимости

8.10.3.  КБТ подход при зависимости

8.10.3.1. КБТ обследование

8.10.3.2. Цели, структура сеанса и лечебный план

8.10.3.3. Терапевтические интервенции

8.10.3.4. Проблемы, возникающие при лечении, и другое

8.10.4.  КБТ и психофармакотерапия

8.10.5.  Проект рекомендаций к лечению

8.10.6.  Пример

Литература

8.11. КБТ сексуальной дисфункции

8.11.1. Основные сведения о сексуальной дисфункции

8.11.1.1. Нормальная сексуальность

8.11.1.2. Нормальное сексуальное поведение

8.11.2. Отдельные сексуальные дисфункции

8.11.2.1. Расстройство сексуального влечения

8.11.2.2. Расстройство сексуального возбуждения

8.11.2.3. Расстройство оргазма

8.11.2.4. Сексуальные расстройства, связанные с болью

8.11.2.5. Сексуальная дисфункция, вызванная соматическим заболеванием

8.11.3. Лечение сексуальной дисфункции — психотерапевтические методы

8.11.3.1. Терапия эректильной дисфункции

8.11.3.2. Лечение преждевременной эякуляции

8.11.3.3. Терапия женской сексуальной дисфункции — аноргазмия, фригидность и аверсивность

8.11.3.4. Сексуальная терапия

Литература

8.12. КБТ детей

8.12.1. Основные сведения

8.12.1.1. Описание и диагностика

8.12.1.2. Распространенность и развитие

8.12.1.3. Дифференциальный диагноз и коморбидность

8.12.1.4. Этиопатогенетические факторы

8.12.2. Точка зрения КБТ

8.12.2.1. Бихевиоральные факторы

8.12.2.2. Когнитивные факторы

8.12.2.3. Когнитивная терапия детей до 12 лет

8.12.2.4. Когнитивная терапия с участием подростков

8.12.2.5. Наиболее распространенные проблемы при когнитивно-бихевиоральной терапии детей и подростков

8.12.2.6. Терапевтические интервенции

8.12.3. Терапевтические интервенции при наиболее распространенных психических расстройствах в детском возрасте

8.12.3.1. Лечение тревожных расстройств в детском возрасте

8.12.3.2. Лечение расстройств поведения

8.12.3.3. Лечение гиперактивности и импульсивности

8.12.3.4. Лечение депрессии

8.12.3.5. Лечение расстройств, связанных с проявлением агрессии

8.12.3.6. Применение отдельных методов при различных расстройствах в детском возрасте

8.12.3.7. Исследование эффективности КБТ детей

8.12.4. Фармакологическое лечение

8.12.5. История болезни

Литература

8.13. Применение КБТ в соматической медицине

8.13.1. Введение

8.13.2. Обзор болезней

8.13.3. Диагностика

8.13.4. Точка зрения КБТ на соматические болезни

8.13.4.1. Бихевиоральные факторы

8.13.4.2. Когнитивные факторы

8.13.4.3. Межличностные факторы

8.13.4.4. КБТ модель лечения соматического заболевания

8.13.5. Эффективность лечения

8.13.6. КБТ ПОДХОД

8.13.6.1. КБТ обследование

8.13.6.2. Оценка и измерение

8.13.6.3. Проблемы и цели, план лечения

8.13.6.4. Лечебные интервенции

8.13.6.5. Проблемы при лечении

8.13.7. КБТ подход при лечении синдрома раздраженного кишечника

8.13.7.1. Описание расстройства

8.13.7.2. Точка зрения КБТ на синдром раздраженного кишечника

8.13.7.3. КБТ подход

8.13.8. Методы КБТ при сердечнососудистых заболеваниях, вызванных ишемической болезнью сердца

8.13.8.1. Описание расстройства

8.13.8.2. Точка зрения КБТ

8.13.8.3. КБТ подход

8.13.9. КБТ подходы для пациентов с сахарным диабетом

8.13.9.1. Описание расстройства

8.13.9.2. Точка зрения КБТ

8.13.9.3. КБТ подход

8.13.10.  КБТ подход к онкологически больным пациентам

8.13.10.1. Описание заболевания

8.13.10.2. Точка зрения КБТ

8.13.10.3. КБТ подход

8.13.11. КБТ подход к синдрому Туррета

8.13.11.1. Описание расстройства и клинические примечания

8.13.11.2. Точка зрения КБТ

8.13.11.3. КБТ подход

Литература

8.14. КБТ хронической боли

8.14.1. Хроническая боль — описание расстройства

8.14.1.1. Клинические проявления

8.14.1.2. Диагноз хронической боли

8.14.1.3. Эпидемиология хронической боли

8.14.1.4. Этиопатогенетические факторы хронической боли

8.14.1.5. Дифференциальный диагноз и коморбидность хронической боли

8.14.1.6. Развитие

8.14.2. Точка зрения КБТ на хроническую боль

8.14.2.1. Бихевиоральные факторы хронической боли

8.14.2.2. Когнитивные факторы хронической боли

8.14.2.3. КБТ модель хронической боли

8.14.2.4. Исследование эффективности КБТ хронической боли

8.14.3. КБТ подход при лечении хронической боли

8.14.3.1. КБТ обследование при хронической боли

8.14.3.2. Оценка и методы при хронической боли

8.14.3.3. Проблемы и цели при хронической боли

8.14.3.4. Терапевтические интервенции при хронической боли

8.14.3.5. Проблемы при лечении

8.14.4. КБТ и психофармакотерапия хронической боли

Литература

9. Заключение

10. Дополнительные материалы — формы, оценочные шкалы, вопросники и анкеты

Основная информация

Основная информация — Лист 2

Основная информация — Лист 3

Основная информация — Лист 4

Анкета жизненной истории

Запись лечебного сеанса

Профиль проблемы

Профиль проблемы

Перечень вопросов

Список целей

Анализ проблемы

Оценка

Проблемы

Цели

Решение рабочих и домашних заданий, социальные отношения и хобби

Шкала научения жизни Шихана

Форма для оценки улучшения

Определение и выполнение домашних заданий

Анкета избегающего поведения

Анкета страха - I

Анкета страха - II

Шкала симптомов социальной фобии Лейбовица

Шкала оценки тяжести обсессивно-компульсивного расстройства Йеля-Брауна

Шкала тревоги Бека

Шкала депрессии Бека

Анкета депрессивных симптомов

Шкала безнадежности

Анкета

Ежедневное планирование и запись деятельности

Запись мыслей

Анкета адаптации в паре

Схема автобиографии

Отзывов0
0/ 5
средний рейтинг товара
0
0
0
0
0
Нет отзывов об этом товаре.