Посібник з психодинамічної діагностики Ненсі Мак Вільямс, заснований на психодинамічних клінічних моделях і теоріях і орієнтований на складання клінічного формулювання випадку та планування лікування.
Посібник із психодинамічної діагностики пропонує практикуючим спеціалістам емпірично обґрунтовану та клінічно підтверджену альтернативу таким картам особистості, як «Діагностичний та статистичний посібник з психічних розладів» (DSM) та «Міжнародна класифікація хвороб» (МКЛ).
Діагностична модель PDM-2 покликана дати систематичний опис здорового функціонування та розладів особистості; індивідуальних профілів психічного функціонування (включаючи патерни відносин з іншими людьми, розуміння та вираження почуттів, подолання стресу та тривоги, регулювання імпульсів, спостереження за власними емоціями та поведінкою та формування моральних суджень та ін.); а також симптомних патернів, включаючи відмінності в суб'єктивних переживаннях симптомів кожною людиною і в суб'єктивних переживаннях терапевтів, що лікують.
У книзі Ненсі Мак Вільямс Посібник з психодинамічної діагностики дається розгорнутий опис проблем функціонування особистості та психологічних проблем дитячого, дитячого, молодого, зрілого, літнього та старечого віку, наводиться безліч прикладів із практики.
Керівництво з психодинамічної діагностики PDM-2 Ненсі Мак Вільямс адресоване фахівцям як психодинамічного, так і інших підходів, включаючи когнітивно-поведінковий, емоційно-фокусований, системний сімейний, гуманістичний та ін. Одним з основних завдань авторів книги є допомога терапевтам-початківцям.
Ненсі Мак-Вільямс - психоаналітик, учений та практик, доктор філософії. Викладає психоаналітичну теорію та терапію у Вищій школі прикладної та професійної психології при Рутгерському університеті. Автор п'яти книг, чотири з яких присвячені психодіагностиці та одна безпосередньо на практиці психотерапії.
ЗМІСТ книги Посібник з психодинамічної діагностики. PDM-2. У двох томах. Вітторіо Лінджарді, Ненсі Мак Вільямс
Вступ
ЧАСТИНА 1. Дорослі
Глава 1. Особистісні синдроми. Вісь Р
Глава 2. Профіль психічного функціонування. Вісь М
Глава 3. Симптоматичні патерни: суб'єктивне переживання. Вісь S
ЧАСТИНА 2. ПІДЛІТКОВИЙ ВІК
Глава 4. Профіль психічного функціонування підлітків. Вісь MA
Глава 5. Формуються моделі особистості та синдроми у підлітків. Вісь PA
Глава 6. Паттерни підліткових симптомів: суб'єктивне переживання. Вісь SA
ЧАСТИНА 3. ДИТИНСТВО
Глава 7. Профіль психічного функціонування дітей
Глава 8. Особистісні патерни, що формуються, і порушення в дитячому віці. Вісь РС
Глава 9. Симптомні патерни в дітей віком: суб'єктивне переживання. Вісь SC
ЧАСТИНА 4. МОЛОДЕНСЬКИЙ І РАННІЙ ДИТЯЧИЙ ВІК
Глава 10. Психічне здоров'я та розлади розвитку в дитячому та ранньому дитячому віці. IEC 0-3
ЧАСТИНА 5. ПЕРШИЙ І СТАРСЬКИЙ ВІК
Глава 11. Вступ до частини 5
Глава 12. Профіль психічного функціонування людей похилого віку. Вісь МЕ
Глава 13. Особистісні патерни та синдроми у людей похилого віку. Вісь РЕ
Глава 14. Симптоматичні патерни у похилому віці: суб'єктивне переживання. Вісь SE
ЧАСТИНА 6. ДІАГНОСТИКА І КЛІНІЧНІ ІЛЮСТРАЦІЇ
Глава 15. Діагностика у межах системи PDM-2
Глава 16. Клінічні ілюстрації та профілі PDM-2
ДОДАТОК
Ми не можемо стверджувати, що описані нами синдроми є чіткими категоріями, до яких пацієнт або належить, або ні. Краще розуміти їх як прототипи чи «ідеали», яким особистість відповідає більшою чи меншою мірою. Іншими словами, особистісні синдроми - це нечіткі множини, або континууми, що не мають різко окреслених кордонів, і ступінь приналежності до особистісного синдрому може змінюватись від «незастосовний» або «невідповідний» до «високий ступінь відповідності».
Не найти ничего более подробного в сфере диагностики! Спасибо!
